把科目变少，好不好笑？

2009年5月29日星期五

有没有见过有人说，你的钱和他的钱不一样多啊？你的钱比较多，但是买不到这个东西是不是？那好啦，就全部以后只可以带十块钱来买！

那么这个东西价钱就是十块钱？

呃……再看看咯，大概吧。


如果是一样的话，那么限制别人带多少钱、用多少钱，有什么用？？？？

同样的话，套在SPM、STPM和官方奖学金的课题上。


我不想多说什么。


只是如果你的解决方案是这么避重就轻，而你是真心真意地以为这就可以解决问题，那么我可以跟你讲，你的智商程度可以收到那些背着十八个A、十三个A的毕业生拿着锄头讨伐你。

是根治的方案吗？


你以为考这么多个A是很简单的事是不是？

你以为日后就算只有十个A的标准，那些什么四个A、八个A的就不会拿到奖学金是不是？？

好傻好天真。


当然，我知道舞弊是不能怎么去改的事，我也不打算这里跟你讨论这么亵渎灵魂的事，只是你要保障的，不就是人才不外流这个现象吗？你以为PTPTN可以绑住他们？要还钱的诶，你有听过我们很喜欢高利贷吗？

政府是谁？

我一直都觉得，政府必须扛起为民服务的心态和责任。别人会为了收不到钱而讨债，可是政府是以人民利益为大前提，你要保住的是人民的心。也许你会怕一些人拿政府的钱而大摇大摆、伸手就可，但你不是应该关心那些真正需要资助的人吗？那时候你再打压那些诈骗的人不就好了？为什么要杜绝可以为善的事？


回到这个课题，为什么不干脆设立说，我们不再看你的A，而是看你的B、C、D……也就是说，你有多少科没有拿A？

譬如，今天有两个学生，一个拿十八全A，一个得十一科全A。政府应该给谁？都给。

另外两个学生，一个拿十一个A三个B，一个得十二个A，五个B，那么前者就应该得到，因为他比后者少两个B，虽然他考十四科，比后者少三科。可是，重点是，百分率来看，前者得到的成绩比后者来得好。

当然，如果真的有所谓的quota，有奖学金限额，那么就已面试公平竞选，不用搞什么小动作就好了。


如果今天，你遏止学生多考科目，那么你是不是鼓吹填鸭式制度了？是不是说，今天我靠十科，只要专注这十科，就可以过关？

为什么要阻止他们去考自己喜欢的科目？

当然，你会说很多学生利用盲点，特地去考一些很少人报考的科目去赚取一个A。那么我可以告诉你，如果教育对你来说是这么有心机，那么是不是要考虑放弃这些科目好了。

心知肚明，那些生活技能里头可以列出十几个给你看，给你慢慢删除。

不用开放考几科，而是直接说，只有十科给你考。

如果你要耍狠，甚至可以列出：国语、英语、历史、道德、数学、回教、理科三科（或高数、会计、经济），最后来一个体育。

华语不在名单里。

好不好？

那么，天下太平。马来西亚永远『能』。

可是这把声音绝对不会有马来西亚人民在外国喊出来。

只要你是知耻。